前几天整理儿子去年上大学后留下的一屋子破烂。
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忽然看到一张麻州技校的简介。在问答中,发现了一句话:“我们不是要最好的学生,我们要最适合本校的学生。“
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这句话让我觉得很有意思,想了一点东西,跟大家分享。, f; e$ r$ s$ T/ l0 E m9 d6 f
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按常理说,任何大学都想要最好的生源。最明显的例子,比如,国内的北大清华攀比,抢着要各地高考的文理状元。至于本校的情况是不适应这个学生的特点,就肯定不会在招生办公室的考虑之中。他们的基本任务就是把“最好的”学生拉进来,也就是分数最高的学生要好歹抢进来。
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美国这里,根据我的有限知识,似乎名校们比国内的大学要好些。起码,名校们比较强调除去学业外的其他东西,比如,领导能力,远见,社区服务,才能,这些分数之外的东西。据说,哈佛大学拒绝了大概几百个SAT满分的好学生。这种好学生要是换在我们秃州技校的话,肯定开加长大林肯礼车去接过来了。 - E Z6 O& G' J9 ~
, y$ p4 }8 `( r+ c没办法,什么叫牛啊?这就是牛啊。我们北京土话,“牛”显然非常言简意亥,就一个字,就把你所能想到的,想说的,给你总结出来了。嘿嘿,难怪我们北京有很多语言大师,全国各地的好学生也削尖脑袋哭着喊着要进北京上学。你看看人家哈佛多牛气,你考满分,我们还不要你呢。谁让满分考生太多了,全想挤进我们哈佛耶鲁啊。干事情,要能够做到向哈佛耶鲁这种牛气的,肯定是成功的。
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+ e" a, _2 r8 U6 }3 G9 n/ _- M麻州技校强调“Fit"这个概念,非常得体。说明,麻州技校不片面强调分数。相反,他们一定会花大量的时间分析一个学生的其他方面。比如,一个数学天才,肯定不会让他学工程。而一个工程才子,也肯定不会让他读语言学。我觉得,我儿子能够被技校当局青睐,除去我们家根红苗正之外,肯定是人家看出我儿子的工程潜力和组织能力,创造能力。就学业而言,儿子的GPA是满分。可是,他的萨特分数不算太高。在技校学生中,我知道的几个华人孩子的萨特分数就很高。可是,我再细细比较一下,发现及校录取的时候,还真的是各取所长。比如,有位朋友的孩子是国际高中物理比赛的金牌奖,美国高中物理国家队的队长。小伙子如愿在物理系深造。我儿子的动手能力很强,有作品,文章为后盾。曾经在秃城业余机器人论坛上和NASA的工程师一起主讲机器人的制造和发展方向。所以,儿子如愿上了工程学院。一进去,就参加一个工程实验室项目,参与控制系统的设计。 还有三个孩子,也是各门好,一门强。比如,数学。技校把他们录取到各自的强项专业。 这些孩子们,没一个有时髦的爱好,比如,中国家长们喜欢孩子做的,也就是,敲钢琴,弹小提琴,画画之类的。相反,一个我认识的朋友,儿子文科好,拉得一手好小提琴,去了耶鲁大学。而耶鲁的文科是全美国最好的。不知道那位孩子报考技校没有,估计,即便就是报考,恐怕技校也会说,你不fit我们这儿。还是去耶鲁吧。 ; K! |. i2 Y% ^( y. S8 c/ q
6 k1 `3 B2 h, P5 z所以,看看自己的孩子是否"fit"他所喜欢的大学,这样,他就知道自己的录取机会了。当然,庙小和尚多,不论你自己认为自己多fit,人家学校不这样认为,那我们做家长的也没招了。9 g4 A! K g% s' h9 J( R
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我的儿子进了技校后,果然自我感觉非常好。整天泡在实验室里,摆弄机器设备,学了不少课程。说是得心应手也罢,如鱼得水也罢,反正小子很enjoy.大言不惭地说,没觉得自己比别人苯,反正他那里的全是聪明人。 这不,暑假也不回来看看老爸表示一下"老爸还活着,我很高兴."的表面功夫。我苦口婆心地劝他找个女朋友调济生活阴阳乐趣,小子也没兴趣。 倒是我女儿去看他的时候,带着妹妹去哈佛找了个女孩子陪着她。据说,那也不是女朋友。 没办法,我只好告诉儿子,如果有个女朋友,先让我过目一下为好。那边,儿子立刻把电话挂上了。2 I& u: K: [2 `5 t& m# I( d' r
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嘿嘿。 |