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楼主: 图钉

[图钉] 竹说。随想

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发表于 2006-5-22 22:33:49 | 显示全部楼层
Originally posted by 图钉 at 2006-5-22 09:04 AM:
  c7 T; }2 L( n8 ?5 U- y最前面的竹子呀?
, M. P  U6 E3 G哈哈,实话实说是因为很久没用大笔,水墨手感都没掌握好的缘故。$ I+ V2 a; P; d2 |2 Q
要是强词夺理地说,是因为组杆反光,所以明暗不均。
" U: u9 x9 l+ R# L5 K& o
3 R5 o0 D, k8 |; q% P6 c# n& G
哈哈!我今天特意来看看图钉怎么给这根儿歪竹子解释。还什么手感没掌握好,你干脆说这根儿竹子给画砸了不就得了!6 \/ c" D  w  W  z! v

: I9 y- E6 V8 v" b) P强词夺理也得夺得着呀,反光就更不能瞎反了,建议复习一下高中的物理再来夺。嘿嘿。给别人捣乱的感觉真不是一般的好!
发表于 2006-5-22 22:54:11 | 显示全部楼层
子丹厉害啊!' _/ s1 T1 S' T4 y; {6 R( R
顶一把!我再仔细瞅瞅!
 楼主| 发表于 2006-5-22 23:09:35 | 显示全部楼层
我把初中高中物理书都找出来看了,实在是没看到哪一章节是说怎么画竹子反光的。:mad:
  e; v0 t/ v2 i; _% K4 J8 q( B0 [0 O* H$ L+ f" h
其实呀,我觉着光是高中物理还不够,不是还有折光吗?另外,光经过三相,从其相到液相到固相(刚下过雨)。还得考虑竹子表面的结构。等等等,1 H- c& `. V& q
5 n! |; K; W6 ~3 v6 b
那就得在显微镜下画。没有这么小的笔,还是要归为笔墨不适,子丹你说是不是' q, y4 ~5 f3 F; @" g

% L# O9 P1 f2 [- ]' T; @6 T4 i所以结论,画竹子反光,与中学物理课本无关,是受笔墨手感的直接支配。- d0 E( f) }1 A2 t8 h
# x1 ^( N. {9 }* Y
我发觉强词夺理真的比较爽
发表于 2006-5-22 23:55:37 | 显示全部楼层
子丹与图钉叫俺想起了以前,嘿嘿!4 B0 U' h4 g+ c, ?
2 c4 z3 e( C2 a+ S" d8 u6 l
俺当年物理没学好,考试经常距离及格一大段距离,高考考了几分就不在这给大家笑话了,如果要就其为啥没学好,估计也跟胡画有点关系,确实俺不喜欢物理,上物理课画的小人也最多。1 g# H/ o8 ^& R* b! B# J8 @
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不知道什么时候起,有点喜欢些小品画,有点假山,有点文竹,或者是菊,水仙啥的,扇面上经常见的那种,班上同学也都喜欢,一到物理课的时候,大家就会给我几张纸,叫我画小画~~~~
2 K/ o, v3 B0 }$ e
7 V) c: A4 J4 |- Q(待续)
发表于 2006-5-23 01:15:11 | 显示全部楼层
发表于 2006-5-23 01:31:34 | 显示全部楼层
看你看你,我就忘了说一句,编物理书的人不是艺术家,一般不把竹子放书里,你得找类似的介质,比如桌面什么的。: u" O3 u5 N5 P% e

- n( d9 H: h- T& n3 l再说了,你实在是搞不清楚反光折光的,书里又硬是找不着,不是还有实践出真知这一条吗?你看看你要画的竹子到底是哪儿粗哪儿细,哪儿暗哪儿亮,不就行了?我看美术系的学生一般是背个画夹子去干什么来着?对了,那叫写生!我的中心思想是不能胡编乱造哈。
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